sábado, 26 de abril de 2008


PALESTRA


"Educação e cultura digital: navegações pela Web 2", com o professor Pier Cesare Rivoltella, Diretor do CREMIT, Centro de Pesquisa sobre Educação, Mídia, Informação e Tecnologia, da Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, Itália.


A palestra do professor italiano, acontece por ocasião da pesquisa Os usos dos meios, os consumos culturais e a formação de professores em mídia educação, que está sendo desenvolvida em Florianópolis e em Milão, coordenada respectivamente pela Profa. Dra.Monica Fantin (MEN/PPGE/UFSC, FUNPESQUISA) e pelo Prof. Pier Cesare Rivoltella (UCSC, Università Cattolica del Sacro Cuore).


Fruto de um convênio entre estas universidades, a pesquisa tem como objetivo identificar os usos dos meios e os consumos culturais dos professores do ensino fundamental da rede pública a fim de subsidiar a elaboração de propostas para formação inicial e continuada de professores em mídia-educação.


Dia: 30/04/08
Local: sala 618 do CED/UFSC
Horário: 09:00 h.


Promoção: NICA/UFSC
Núcleo de Pesquisa Infância, Comunicação e Arte


Apoio: FUNPESQUISA e PPGE/UFSC

sexta-feira, 4 de abril de 2008

A DESCOBERTA DO BRINCAR









Muitas referências, nas bibliotecas e Internet, abordam da importância do brincar como "coisa séria" para o desenvolvimento integral das crianças e a construção do conhecimento.

E, depois de uma semana de observação no Estágio Curricular Obrigatório temos mais um milhão de minhocas na cabeça. Até o OMO total radiante entra na brincadeira, com pesquisa séria sobre o assunto, e os dados estão disponibilizados na Internet, até mesmo com vídeos de especialistas no assunto. Vale a pena conferir.

E, enquanto isso, até o Mutley sai dos cartoons e dá umas dicas do que fazer para aumentar o tempo de recreio nas escolas...

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Veja na Internet:

Pesquisa "A Descoberta do Brincar" Estudo inédito sobre as relações entre o brincar e o desenvolvimento da criança brasileira. Realizada pelo Grupo Ipsos a pedido do Instituto Unilever e OMO, que desde 2001 investiga a importância que o brincar e a liberdade de se sujar têm para o desenvolvimento infantil.
Destaque para as falas de Marilena Flores Martins, Presidente da Associação Brasileira pelo Direito de Brincar, dentre outros.
Vídeos no YOUTUBE com entrevistas sobre a importância do brincar, do Programa "Acampamento na Record". Clique para assistir os vídeos de 01 a 05.
Textos do INEP, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira: referências de 12 monografias, 25 artigos e 02 outras mídas sobre o assunto "Brinquedo Educativo".

quarta-feira, 2 de abril de 2008

CONTANDO
E CRIANDO HISTÓRIAS
Turma 2a. C
Colégio de Aplicação




Essa é a história de uma velhinha que adorava dar nome às coisas, mas só para aquelas que ela sabia que durariam mais do que ela. A casa se chamava Glória; a cama, Belinha;a poltrona, Frida; o carro Beto.

Com todos esses objetos e sem amigos, a velhinha se sentia muito sozinha. Até que um dia apareceu um cachorro marrom no seu jardim. Ela o alimentava, mas não tinha coragem de lhe dar um nome. Isso porque temia que ele morresse antes dela.

Todos os dias, durante meses, o cachorro marrom ia até o seu jardim, ganhava comida e partia. Só que um dia ele não apareceu. A velhinha ficou tão preocupada que resolveu procurá-lo no canil da cidade. O que será que aconteceu com ele? Será que ela vai encontrá-lo? Venha conhecer essa história gostosa da velhinha que dava nome às coisas.

A autora trata sutilmente de solidão e perda. As bonitas ilustrações, em aquarela de traço firme, imprimem graça e leveza ao texto.
AUTORA: Cynthia Rylant
Ilustrador: Kathryn Brown
Editora: Brinque-Book

Trabalhando com o texto, as crianças da Turma 2a. C, do Colégio de Aplicação, deram um nome para a velhinha e também criaram sua certidão de nascimento.
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Sinopse do livro:
Acesso em 02 abr 2008.